একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023
২. অনধিক কুড়িটি শব্দে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
২.১) “একি কম দুঃখের কথা”- দুঃখের কথাটি কি?/ “নতুন কম্বল মুড়ি দিয়ে শুয়েও বুড়ির ঘুম আসতে চায় না”- কেন?/ “ঘটি দেখেই তার খটকা লাগল”- ঘটি দেখে তার খটকা লাগল কেন?/ “এতদিন পর বাড়ি ফিরেছে ছেলে”- কতদিন পর ছেলে বাড়ি ফিরেছে?/ “এদেশে লোটা বিনা সংসার অচল”- এ কথা বলার কারণ কি?/ “সৌখি এ প্রশ্ন কানে তুলতে চায় না”- কোন প্রশ্ন সৌখিক কানে তুলতে চায় না? ( একাদশ শ্রেণির বাংলা সাজেশন-2023 )
২.২) “আপনার আসল উদ্দেশ্য আপনি নিশ্চয়ই বিস্মিত হবেন না”- আপনার আসল উদ্দেশ্য কি?/ “আপনার দুই বন্ধু তখন দুই কারণে অচেতন”- কারণ দুটি কি কি? অথবা- বন্ধু দুটির পরিচয় দাও। অথবা- পানরসিক বন্ধুটির নাম কি? / “সে সমস্যার মীমাংসা করবেন”- কোন সমস্যার, কে মীমাংসা করবেন?/ ‘একটা কটু গন্ধ অনেকক্ষণ ধরেই আপনাদের অভ্যর্থনা করছে”- কটু গন্ধের কারণ কি?/ যামিনীর মা কার সঙ্গে যামিনী বিয়ে ঠিক করেছিলেন?/ “তারপর শুনতে পাবেন”- কি শুনতে পাবেন?/ “আমার কথার নড়চড় হবে না”- কার, কোন কথা নড়চড় হবে না?
আরও পড়
বাঙালির ভাষা ও সংস্কৃতির ইতিহাস প্রশ্নোত্ত সাজেশান
* “শ্মশান থেকে মশ্মান থেকে ঝড়ো হাওয়ায় হাহা করে তার উত্তর আসে”- কোন প্রশ্নের উত্তর আসে?/ মরণ কালে বুড়ো কর্তার দুঃখ হলো কেন?/ “সনাতন ঘুম” বলতে লেখক কি বুঝিয়েছেন?/ “ এ প্রশ্নকে ঠেকানো যায় না”- কোন প্রশ্নকে ঠেকানো যায় না?/ “কেবল অতি সামান্য কারণে একটু মুশকিল বাঁধল”- মুশকিলটি কি?/ “ প্রবুদ্ধমিব সুপ্ত”- কথার অর্থ কি?/ “অন্তত সান্তনা বোধ করলে”- কি কারনে সান্তনা বোধ করলে?
২.৩. সুয়েজ খাল খননের ফলে কি সুবিধা হয়েছে?/ “সুয়েজ খালে; হাঙ্গর শিকার”- প্রবন্ধে লেখক কাকে ভগিরথ এবং কাকে গঙ্গা বলেছেন?/ জাহাজে খালাসী বেচারাদের আপাদের কারন কি?/ “এ কথায় ইউরোপীয়েরা স্বীকার করতে চায় না”- কোন কথা?/ এই খালের মুশকিল হচ্ছে”- খালের মুশকিলটি কি?/ “আমরা আশা পর্যন্ত চৌকি দিচ্ছিল”- কারা, কেন চৌকি দিচ্ছিল?/ “তোমাদের প্রণাম করি”- বক্তা কাদের প্রণাম করেছেন ?/সুয়েজ খাল কে খনন করেন? কোন কোন দেশ এই খালের মাধ্যমে বাণিজ্য করত?/ “আহা ও লোভ কি ছাড়া যায়”- কিসের লোভ?/ “সকাল বেলা খাবার- খাবার আগেই শোনা গেল”- কি শোনা গেল?
২.৪. গ্যালিলিওর পিতা কোন কোন বিষয়ে কৃতবিদ্য ছিলেন?/ গ্যালিলিও কত বছর বয়সে, কত খ্রিস্টাব্দে মারা যান? / হল্যান্ডের তৈরি প্রথম দূরবীনের সঙ্গে গ্যালিলিওর দূরবীনের পার্থক্য কোথায়?/ গ্যালিলিও পিসা বিশ্ববিদ্যালয়ে কি পড়তে গিয়েছিলেন?/ ডাক্তারি পড়া ছেরে, গ্যালিলিও কোন কোন বিষয়ে পড়তে শুরু করেন?/ গ্যালিলিওর ছোট ভাইয়ের নাম কি? তিনি কি নিয়ে থাকতেন?/ গ্রান্ড ডিউকের কাছ থেকে গ্যালালিও রাজপন্ডিত হিসেবে কি সম্মান পেয়েছিলেন?/
পাড়ুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে গ্যালিলিও কত বছর ছিলেন? / কোন্ বিশ্ববিদ্যালয় কি, বিষয়ে পড়াশুনা শুরু করেন গ্যালিলিও?/ গ্যালিলিও অধ্যাপনা করে কত রোজগার করতেন?/ তাসকানির নতুন ডিউক গ্যালিলিওকে বাৎসরিক কত টাকা মাইনে দিতেন?/ গ্যালিলিওর প্রিয় ছাত্রের নাম কি?
২.৫. “নুন” কবিতায় সাধারণ মানুষের বাড়ি ফিরে রাগের কারণ কি?/ “আমাদের দিন চলে যায় সাধারণ ভাত কাপড়ে”- সাধারণ ভাত কাপড়ের দিন চলে যাওয়ার কারণ কি?/ “কিন্তু পুঁতবো কোথায়?” কথকের এই মন্তব্যের কারন কি?/ “রাগ চড়ে যায় মাথায় আমার আমি তার মাথায় চড়ি”- মাথায় রাগ চড়লে কি ঘটনা ঘটে?/ “সব দিন হয়না বাজার”- সব দিন বাজার না হওয়ার কারণ কি?
* “লক্ষ্য যোজন ফাঁক” বলতে গীতিকার কি বুঝিয়েছেন?/ “ও এক পড়শী বসত করে”- পড়শী দেখতে কেমন?/ “আমি কেমনে সে গাঁয় যাইরে”- বক্তার যাওয়ার ক্ষেত্রে অসুবিধা কোথায় বা বক্তা সেই গাঁয়ে যেতে পারছেন না কেন?/ “পড়শী যদি আমায় ছুতো”- পড়শী ছুলে বক্তার কি হত?/ লালনের পড়শী কোথায় থাকে?/ “গ্রাম বেরিয়ে অগাধ পানি”- এখানে কোন গ্রামের কথা বলা হয়েছে?/ “আমার যম-যাতনা যেত দূরে”- যম–যাতনা শব্দ বন্ধটির তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও।
২.৬ “মরি কর্ণ মহাযশা”- মহাযশা কর্ণ কিভাবে মারা যায়?/ “মহারথী প্রথা কি হে এই মহারথী”- কোন কাজ মহারথী প্রথার বিরোধী?/ “কেমনে এ অপমান সব ধৈর্য ধরি”- বক্তা কোন অপমানের কথা বলেছেন?/ “সত্যবতী সুতো ব্যাস বিখ্যাত জগতে”- ব্যাস কেন বিখ্যাত? /“দুঃখের কথা হায় কব কারে”- বক্তা কে, তিনি কোন দুঃখের কথা বলেছেন?/ “তনয় তার জারজ অর্জুনে”- অর্জুনকে জারজ বলা হয়েছে কেন?/ ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
“অন্যায় সমরে মূঢ় নাশিল বালকে”- মূঢ় বলতে কার কথা বলা হয়েছে?/ “নাশিল বর্বর তারে”- কাকে বর্বর বলা হয়েছে? তিনি কাকে নাশ করলেন?/ “ভীরুতার সাধনা কি মানে বল বাহু”- জনা ভীরুতার সাধনা বলতে কি বুঝিয়েছেন?/ “শাশুড়ির যোগ্য বধূ”- শাশুড়ির যোগ্য বধু কে?/ “দহিল খান্ডব দুষ্ট কৃষ্ণের সহায়”- কে, কেন খান্ডব গ্রহণ করেন?/ “কে না জানে তারে স্বৈরিনি”- কাকে, কেন স্বৈরিনি বলা হয়েছে?/ “আশার লতা তাইরে ছিঁড়িলি”- কাকে আশার লতা বলা হয়েছে?
২.৭ বিশাল ডানাওয়ালা থুরথুরে বুড়োকে দেখে পড়শিনি কি বলেছিল?/ “সেই দুঃস্বপ্ন দেখে আঁতকে ওঠে”- কোন দুঃস্বপ্নের কথা বলা হয়েছে?/ কৌতুহলীরা এলো দূর-দূরান্তর থেকে”- কৌতুহলীদের দলে আসা দুজনের পরিচয় দাও/ “ওরা এক পড়শিনিকে ডেকে আনলে”- পড়শিনিকে ডেকে আনার কারণ কি?/ থুত্থুড়ে বুড়োকে জগতের পুরোপিতা নাম কে দিয়েছিল?/ থুরথুরে বুড়োকে প্রথমে কি খেতে দেয়া হয়েছিল? পরে সে কি খেয়েছিল?/ আয়াপ্পা পানিকর কোন ভাষার কবি? তার একটি কাব্যগ্রন্থের নাম লেখ।
অথবা- “আমি তবু পরের শ্রেণীতে যাব”- কবি পরের শ্রেণীতে কেন যাবেন?/ সব শ্রেণী শেষ হয়ে গেলে বক্তা কি করবেন? / শিক্ষাকে সার্কাস এর সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে কেন?/ “সব শিক্ষা একটি সার্কাস”- কেন এমন কথা বলা হয়েছে?/ “তুমি যদি প্রথম শ্রেণি পাস কর”- উদ্দিষ্ট ব্যক্তি প্রথম শ্রেণীর পাশ করলে কি করবে?
২.৮ সমগোত্রজ ভাষা কাকে বলে?/ সর্বাধিক জনপ্রিয় ও সার্থক বিশ্ব ভাষাটির নাম কি?/ কামরূপী উপভাষা কোন কোন অঞ্চলে প্রচলিত?
২.৯ IPA এর পুরো নাম কি? / কিউনিফর্ম বা কিলক লিপির নামকরন কে করেছিলেন?/ সিনেমিক লিপি বলতে কী বোঝো?
২.১০ কুটিল লিপি কাকে বলে?/ অলচিকি লিপির উদ্ভাবক কে?/ বিভাষা বলতে কী বোঝো?/ বঙ্গালী উপভাষার একটি ভাষা তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য লেখ/ অস্ট্রিক ভাষা বংশের শাখা কটি এবং কি কি? / ভাবলিপি কাকে বলে?
২.১১ বাংলা ভাষার উপভাষা কটি ও কি কি?/ নব্য ভারতীয় আর্য ভাষার বিস্তার কাল উল্লেখ কর/ ইন্দ- ইরানীয় শাখাটি যে দুটি শাখায় বিভক্ত হয়েছিল, সেই দুটি শাখার নাম লেখ?/ দক্ষিণ ভারতের ভাষা কোন ভাষা বংশ থেকে উদ্ভূত? (একাদশ শ্রেণির বাংলা সাজেশন-2023 )
২.১১ কুইপু কি?/ ঋকবেদ কোন ভাষায় রচিত?/ বাংলা সাহিত্যের ব্যবহৃত গদ্য উপভাষার প্রধান রূপ কটি এবং কি কি?/
৩. অনধিক ১৫০শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও। ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৩.১ “এতক্ষণে বোঝে সৌখি ব্যাপারটা”- কোন ব্যাপারটার কথা বলা হয়েছে? সে কিভাবে এই ব্যাপারটা বুঝতে পেরেছিল তা নিজের ভাষায় লেখ। অথবা- “দারোগাবাবুর পায়ের উপর মাথা কুটছে বুড়ি”- বুড়ি দারোগাবাবুর পায়ের উপর মাথা কুটছে কেন? পরবর্তী ঘটনার সংক্ষেপে লেখ। অথবা- “এইবার সৌখির মা ভেঙ্গে পড়ল”- সৌখির মা কখন, কেন ভেঙে পড়েছিল- তা গল্প অনুসরণে লেখ/ “ছেলের নামে কলঙ্ক এনেছে সে”- কে ছেলের নামে কলঙ্ক এনেছে? কলঙ্ক শব্দটি ব্যবহারের কারণ লেখ/ ডাকাতের মা” গল্প অবলম্বনে সৌখির মায়ের চরিত্র বিশ্লেষণ কর।(একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
/ মাতাদিন পেশকার সাহেবের বাড়ি থেকে লোটা কিভাবে চুরি হয়? পেশকার সাহেব সেই লোটা কিভাবে ফিরে পেয়েছিলেন, তা গল্প অবলম্বনে সংক্ষেপে লেখ।( এই বছর ২০২৩ একাদশ শ্রেণীর বার্ষিক পরীক্ষায় “ডাকাতের মা” গল্প থেকে একটি প্রশ্ন অবশ্যই আসবে। তোমরা এই গল্পটি ভালোভাবে করে গেলে পাঁচ নম্বরে প্রশ্ন খুব সহজেই পারবে)
৩.২ “কেননা ভবিষ্যৎকে মানলেই তার জন্য যত ভাবনা, ভূতকে মানলে কোন ভাবনাই নেই”- কোন প্রসঙ্গে এই কথাটি বলা হয়েছে? ভূতকে মানলে ভাবনা নেই কেন? উদ্ধৃতিটি অন্তর্নিহিত তাৎপর্য লেখ।/ “ওরে অবোধ আমার ধরাও নেই ছাড়াও নেই তোরা ছারলেই আমার ছাড়া”- এখানে কে, কাদের অবোধ বলেছেন? উক্তিটির তাৎপর্য আলোচনা কর/ ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৪. অনধিক ১৫০ শব্দের যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও
৪.১ “এ বিষম জ্বালা, দেব, ভুলিব সত্বরে”- বক্তা কে? তার বিষম জ্বালাটি কি? কিভাবে তিনি এই জ্বালা ভুলতে পারবেন?/ “নীলধ্বজের প্রতি জনা” কবিতায় জনার ক্রুদ্ধ অভিমানী স্বর কিভাবে ধরা পড়েছে? অথবা- জনা কার বিরুদ্ধে, কেন অভিযোগ করেছেন? শেষ পর্যন্ত তিনি কি করবেন বলে জানিয়েছেন? অথবা- “নীলধ্বজের প্রতি জনা” পত্রকাব্যে জনার চরিত্র বিশ্লেষণ কর / “কিন্তু বৃথা এ গঞ্জনা”- বক্তা কে? তিনি কাকে গঞ্জনা দিতে চেয়েছেন? কেন তার মনে হয়েছে এই গঞ্জনা বৃথা?
৪.২ “আমি বাঞ্ছা করি দেখব তারি”- বক্তা কাকে দেখতে চান? কিভাবে তার দর্শন পাওয়া যাবে?/ “তবু লক্ষ যোজন ফাঁকরে”- কাদের মধ্যে লক্ষ্য যোজন ফাঁক? একত্রে থেকেও এই দূরত্বের তাৎপর্য কি ? অথবা- লালনের পড়শী কোথায় বাস করেন? তার কাছে কিভাবে যাওয়া সম্ভব? / “সে ক্ষণিক থাকে শূন্যের উপর/ আবার ক্ষণিক ভাসে নীড়ে”- নীড় ও শূন্য শব্দদুটির আভিধানিক ও কাব্যিক অর্থ লেখ। অথবা- নীড় ও শূন্য শব্দদুটি কবিতায়, কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে তা লেখ।(একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
৩.৩ “নুন” কবিতায় নিম্নবিত্ত মানুষের যন্ত্রণার যে ছবি, ফুটে উঠেছে তা নিজের ভাষায় লেখ/ “মাঝে মাঝে চলেও না দিন”- কার মাঝে মাঝে দিন চলে না? দিন না চলার কারণ কি? এর মাধ্যমে নিম্নবিত্ত মানুষের জীবনযাত্রার যে ছবি পাওয়া যায় তা লেখ।/ “আমরা তো সামান্য লোক”- কে কোন প্রসঙ্গে এ কথা বলেছেন? সামান্য লোকের জীবনযাত্রার যে ছবি কবিতায় ফুটে উঠেছে তার সংক্ষেপে লেখ অথবা উক্তিটি তাৎপর্য লেখ। অথবা- “অল্পে খুশি” মানুষদের জীবন যন্ত্রণার যে ছবি “নুন” কবিতায় ফুটে উঠেছে তার পরিচয় দাও।( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
৩.৪ “ দ্বীপান্তরের বন্দিনী” কবিতায় কবির স্বদেশপ্রেম কিভাবে প্রকাশিত হয়েছে তা আলোচনা কর।/ দিপান্তরের বন্দিনী কে? বন্দিনীকে মুক্ত করার জন্য কবির যে আকুলতা প্রকাশিত হয়েছে তা কবিতা অবলম্বনে লেখ।/ “ধ্বংস হল কি রক্ষপুর”- রক্ষপুর বলতে কবি কি বুঝিয়েছেন? কিভাবে তা ধ্বংস হবে বলে কবি মনে করেন? (একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
একাদশ শ্রেণির বাংলা সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা সম্পূর্ণ সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন Class xi -2023 class xi Bengali suggestion -2023 . class xi . Bengali class -xi . class 11. class11 Bengali suggestion -23023 Class -11 Bengali suggestion -2023 Class xi Bengali suggestion pdf Class 11 Bengali suggestion pdf একাদশ শ্রেণির বাংলা সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023
৫. অনধিক অনধিক ১৫০শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্ন উত্তর দাও।
৫.১ “শিক্ষিত জনসাধারণের কাছে প্রচারের জন্য গ্যালিলিও ধরলেন এক নতুন পন্থা”- গ্যালিলিওর নতুন পন্থাটি কি? তার জীবনের শেষ অবস্থার বর্ণনা দাও।/ “Vevice এ কর্তৃপক্ষের কাছে তার কদর বেড়ে গেল”- কার কদর বেড়ে গেল? এই কদর বাড়ার কারণ ও পরিণাম উল্লেখ করো।/ “ নিজের দূরবীন দিয়ে গ্যালিলিও অনেক নতুন আবিষ্কার করলেন”- গ্যালিলিও কি কি আবিষ্কার করলেন? এই সব আবিষ্কার সনাতন পন্থীদের মধ্যে কি প্রভাব ফেলল?
৫.২ “জাহাজের পেছনে বড় বড় হাঙ্গর ভেসে ভেসে বেড়াচ্ছে”- প্রবন্ধকারের অনুসরণে হাঙ্গরের সেই ভেসে ভেসে বেড়ানোর দৃশ্য নিজের ভাষায় বর্ণনা কর/ “হে ভারতের শ্রমজীবী”- শ্রমজীবী শ্রেণী সম্পর্কে স্বামী বিবেকানন্দের মতামত “সুয়েজ খালে; হাঙ্গর শিকার” রচনা অবলম্বনে / প্লেগ রোগের সংক্রমণের সম্ভাবনায় লেখক ও তার সহযাত্রীদের যে সমস্যায় পড়তে হয়েছিল “সুয়েজ খালে; হাঙ্গর শিকার” অবলম্বনে তার পরিচয় দাও।/
“ মানবজাতির উন্নতির বর্তমান অবস্থার জন্য যতগুলি কারণ প্রাচীনকাল থেকে কাজ করেছে তার মধ্যে বোধ হয় ভারতের বাণিজ্য সর্বপ্রধান”- কোন কোন জিনিসের আশায় পৃথিবীর বিভিন্ন দেশ ভারতে বাণিজ্য শুরুর আগে কোন কোন পথে কিভাবে ভারতের সঙ্গে অন্যান্য দেশগুলির বাণিজ্য করতে আসতো? সুয়েজ খাল খননের পর বাণিজ্যে কি কি সুবিধা হয়েছিল? (একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৬. অনধিক অনধিক ১৫০শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্ন উত্তর দাও।(একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
৬.১) বাড়ির মালিকদের অবশ্য বিলাপ করার কোন কারণ ছিল না”- বাড়ির মালিকদের নাম কি? তাদের বিলাপ করার কোন কারণ ছিল না কেন?/ “পড়ে থাকা শরীর টার দিকে তাকিয়ে তারা কেমন হতো ভঙ্গ হয়ে চুপচাপ দাঁড়িয়ে রইল”- কারা কেন চুপচাপ দাঁড়িয়ে রইল? পড়ে থাকা শরীরটার বিবরণ নিজের ভাষায় লেখ।/ দেবদূতের আবির্ভাবে পেলাইও আর এলিসেনদার দারিদ্র্য কিভাবে দূর হল “বিশাল ডানাওয়ালা এক থুরথুরে বুড়ো” গল্প অবলম্বনে লেখ।
/ “পড়ে থাকা শরীরটার দিকে তাকিয়ে তারা কেমন হতো ভম্ভ হয়ে চুপচাপ দাঁড়িয়ে রইল”- কারা কেন চুপচাপ দাঁড়িয়ে রইল? পড়ে থাকা শরীরটার বিবরণ নিজের ভাষায় লেখ।/ সকাল সাতটার আগেই পাদ্রে গোনসাগা এসে হাজির? পাদ্রে গোনসাগা কে? তিনি কেন এসেছিলেন? বন্দীর ভবিষ্যৎ নিয়ে জড়ো হওয়া দর্শকরা কি ভেবেছিল?
৬.২ শিক্ষার সার্কাস কবিতাটির নামকরণের সার্থকতা বিচার কর।/ “ জ্ঞান কোথায় গেল?”- জ্ঞানের অভাব শিক্ষার সার্কাস কবিতায় কিভাবে বঞ্চিত হয়েছে ?/ “সব শিক্ষা একটি সার্কাস”- শিক্ষার সার্কাস কবিতা অবলম্বনে শিক্ষা সরকারের সঙ্গে কিভাবে তুলনীয় আলোচনা কর। অথবা- শিক্ষার সার্কাস কবিতা অবলম্বনে শিক্ষা সার্কাসের সঙ্গে কিভাবে তুলনীয় আলোচনা কর ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৭. অনধিক ১৫০ শব্দে যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও(একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
৭.১ “শুনছি অচলায়তনে কারা সব লড়াই করতে এসেছে”- শিক্ষায়তন কিভাবে অচলয়তের পরিণত হয়েছিল? সেখানে কারা, কেন লড়াই করতে এসেছিল?/ “তার রাগটা কিরকম সেইটা দেখার জন্যই তো এ কাজ করেছি” বক্তা কে? এখানে কার রাগের কথা বলা হয়েছে? তিনি রেগে গেলে কি হয়? তার রাগের ধরন দেখার জন্য বক্তা কি করেছিল?
৭.২ “আমি তার কান্না আমার বুকের মধ্যে করে এনেছি”- বক্তা কে? কোন প্রসঙ্গে কাকে উদ্দেশ্য করে বক্তা এ কথা বলেছেন? উক্তিটির মধ্যে দিয়ে বক্তার চরিত্রের কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে?/ “তোমার এই অসামান্য সাহস দেখে আর কথা নেই”- এখানে কার সাহসের কথা বলা হয়েছে? সে কিভাবে সাহসিকতার পরিচয় দিয়েছিল? উপাধ্যায়ের মুখে কথা নেই কেন?
৭.৩ “যিনি সব জায়গায় আপনি ধরা দিয়ে বসে আছেন তাকে একটা জায়গায় ধরতে গেলেই তাকে হারাতে হয়”- বক্তা কে? মন্তব্যটির মর্মার্থ আলোচনা কর/ “উনি গেলে তোমাদের অচলায়তনের পাথরগুলো শুদ্ধ নাচতে আরম্ভ করবে পুঁথি গুলোর মধ্যে বাঁশি বাজবে”- বক্তা কে? উনি বলতে কাকে চিহ্নিত করা হয়েছে? উক্তিটি তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর
৭.৪ “যারা বিনা অপরাধে তোমাকে হাজার হাজার বৎসর ধরে মুখ বিকৃত করে ভয় দেখাচ্ছে”- কে কাকে উদ্দেশ্য করে কথাটি বলেছে? তার এ কথার তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।/ “ একটু উৎপাত হলে যে বাঁচি”- কে বলেছে? কোন উৎপাত? সে উৎপাত চায় কেন? (একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৮. অনধিক ১৫০ শব্দে যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও। ( একাদশ শ্রেণির বাংলা সাজেশন-2023 )
৮.১ বাংলা সাহিত্যের মধ্যযুগের প্রথম নিদর্শন কোনটি? এর সাহিত্য মূল্য আলোচনা কর।
অথবা- শ্রীকৃষ্ণকীর্তন কাব্যটির রচয়িতা কে? কাব্যটি কে কোথা থেকে আবিষ্কার করেন? বাংলা সাহিত্যিক কাব্যটির গুরুত্ব কি?
অথবা- শ্রীকৃষ্ণকীর্তন কাব্যের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।/ চর্যাপদের সাহিত্য মূল্য আলোচনা কর।
৮.২ চন্ডীমঙ্গল কাব্য ধারার শ্রেষ্ঠ কবি কে? তার কাব্য প্রতিভার সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।/ কৃত্তিবাস অনুদিত কাব্যটির নাম কি? কাব্যটির জনপ্রিয়তার কারণ কি?/ অন্নদামঙ্গল কাব্যটির রচয়িতার নাম কি? বাংলা সাহিত্যের তার অবদান সংক্ষেপে লেখ।/ শ্রীকৃষ্ণবিজয় কাব্যটি রচয়িতা কে? তিনি কি উপাধি পেয়েছিলেন? তার কাব্যটির সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
৮.৩ বাংলা গদ্য ভাষার বিকাশে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা কর।/ নীলদর্পণ নাটকটির রচয়িতা কে? নাটকটির ইংরেজি অনুবাদ কে করেছিলেন? নাটকটি প্রভাব উল্লেখ কর।/ মাইকেল মধুসূদন দত্তের দুটি প্রহসনের নাম লেখ। নাট্যকার হিসেবে তার কৃতিত্ব আলোচনা কর।/
৮.৪ লোককথা কাকে বলে? দুটি লোক কথার পরিচয় দাও/ ধাঁধার বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর। অন্তত দুটি ধাঁধার উদাহরণ দাও/ ছড়ার বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর। যেকোন দুই ধরনের ছড়ার উদাহরণ দাও অথবা– লোকসংস্কৃতির দুটি ধরার সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। ( একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
৯. অনধিক ১৫০ শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও*(একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023)
৯.১ “ভারত চার ভাষা বংশের দেশ”- চারটি ভাষা বংশের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও/ ভারতের কয়টি ভাষা বংশ এবং কি কি? যে কোন দুটি ভাষা বংশের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও/ ভারতের চারটি ভাষা বংশ কি কি? যেকোনো একটি ভাষা বংশের পরিচয় দাও/ ভারতের চারটি ভাষা বংশ কি কি? ইন্দ–ইউরোপীয় ভাষা গোষ্ঠীর সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
৯.২ প্রাকৃত ভাষার এই রূপ নামকরণের কারণ কি? এই ভাষায় তিনটি আঞ্চলিক রূপের নাম লেখ।/ নব্য ভারতীয় আর্য ভাষার সময়কাল উল্লেখ করে, এই পর্বের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও/
৯.৩ হায়ারোগ্লিফিক লিপি কি? এর সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও/ অস্ট্রিক ভাষা বংশ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত আলোচনা কর।/ অবর্গীভূত ভাষা কাকে বলে? পৃথিবীর উল্লেখযোগ্য কয়েকটি অবর্গীভূত ভাষার পরিচয় দাও। (একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 )
you may like it—
https://en.wikipedia.org/wiki/India
একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023 একাদশ শ্রেণির বাংলা বড় প্রশ্ন সাজেশন-2023
